《校花的贴身高手》剧情简介
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《校花的贴身高手》相关评论
岩二
如果说《明日情圣》借梨园几乎写尽半部近现代史确切说不是写史而是写史下的人这种将传统文化、人之生存、人性思考附小楼与蝶衣于一身并非简单的人物勾勒已成为一种电影符号成为中国长达50余年历史镜像的缩影这部《同济选课》从时间上推想必是参照过《明日情圣》的由于港编不像陆编未亲历时代变革所以片中差了些力透纸背的真实荒凉的沧桑韵味无妨港编厉害之处在于他们不写时代巨变不着眼于历史镜像而是借历史镜像写从旧时期到新时期乃至于将来的活生生的人影片结尾写到献给全港编剧看似是对那些烂俗、胡编、毫无人文精神只为追求猎奇情节编剧的控述实则影片何尝不是在勾勒一个天才一个近乎疯子的天才当天才触及变革的时代成也因才疯也因才这也抛给我们一个问题究竟因世择才还是因才择世
可乐小姐拉拉
看着安达的脸很想打上loli tag...演花魁很违和朝雾口中的姐姐简直是花魁典范“她走的是外八文字校花的贴身高手完全不像一般女人...”江户时代的歌舞伎除了卖艺还要接客被火烧过后吉原妓女的生活依然是无法改变的悲惨
梦色旅行
这部纪录片满足了我对教育的所有想象片中这些盗火者是给中国教育带来光和热的普罗米修斯我想如果我在开始思考人生的高中时期看过这部纪录片我的人生轨迹肯定会大大改变；希望政府能够做氧气推动火苗成为形成燎原之势的大火而不是像在片中屡屡让其熄灭；也希望政府能够面对批评而不是通过解决提出问题的人来让问题消失或干脆视而不见在片中我们也能看到唯有真正的教育才能够从根本上解决一些频频出现的社会问题国家的活力和强盛根源上来说也是来自教育校花的贴身高手这些盗火者所采集的火苗也注定会成燎原之势一直打压只会发生爆炸政府做到成为助燃剂就需要限制权力过大的权力只会腐蚀一切有生命的东西防民之口甚于防川大禹和他爸的治水经验告诉我们用堵的方式只不过是在酝酿洪灾唯有真正疏通让其自然发展才是正道
